PRIMA PAGINA: "SCUOLANDO”
Ai presidi preoccupati per i programmi da recuperare l’anno prossimo si dovrebbe chiedere di fare quanto più possibile ricorso all’autonomia scolastica, organizzando la didattica dell’anno a venire. Bisogna coinvolgere da subito prima i dirigenti delle scuole elementari e medie, poi quelli delle superiori. Premiare e valorizzare gli studenti migliori e più meritevoli.
Intanto é al lavoro una task force di esperti. Ma è chiaro che la didattica trasmissiva andrà ripensata a 360 gradi sulla base dell’esperienza acquisita a tempo di record in questi mesi. La didattica a distanza va ripensata. Il mondo della scuola abituato a operare in un quadro normativo chiaro e ben definito in questa fase é mancato. La chiave sarà ragionare nell’ottica dell’autonomia senza ovviamente voler fare differenziazioni.
ISOLA PENNA
Il sogno sotto l'ombrellone
per dare ombra all'isola del sole.
Violata la penetrabilità
per cercare il buco nella sabbia,
resistere al vento e scappare dentro il mare.
L'estate dei vivi per lavorare
dopo il tanto ozio forzato.
Chi chiama l'amico distanziato
alza il vociare sotterrando il telefono
per nascondere la modernità.
Come vergogna d'uso diabolico.
Chi sogna ancora ricostruisce
mentre chi prende in mano la penna
scrive in silenzio per dare al mondo
una semplice voce.
CONTROCORRENTEOLIANA: AIUTI
Lo Stato deve abbassare subito il costo del lavoro ed assistere chi non ha lavoro. I tempi sociali devono muoversi con lo spirito di rimboccarsi la mente oltre che le maniche.
Però, come dicono alle Eolie, non bisogna inflazionare gli aiuti e soprattutto aumentare i controlli partendo sempre dalla dichiarazione dei redditti degli ultimi 3 anni. Tutto deve combaciare per una vera uguaglianza dello stato di necessità reale.
VERO&FALSO
-Politico eoliano si ricarica.
-Elettore eoliano scarica.
-Alicudi resta alla finestra.
-Alle Eolie arriva il reddito d'isola.
-Panarea eletta l'isola delle insalate.
-Malfa si concentra sull'estratto della Malvasia.
-Vulcano sarà il regno dei totani d'allevamento.
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